TDL : Trouble Développemental du Langage ou dysphasie. Le trouble du Langage fait partie des troubles du neurodéveloppement, plus précisément des troubles de la communication.

Il s’agit de difficultés persistantes d’acquisition du langage dans l’encodage ou le décodage. Les deux versants du langage (compréhension et expression) ainsi que tous les niveaux linguistiques (enchaînement des sons, lexique, syntaxe, discours) peuvent être perturbés à divers degrés de gravité.

Le trouble est durable et persiste tout au long de la vie. Un bilan orthophonique est indispensable pour évaluer le trouble.

Le retentissement d’un tel trouble peut être important sur les apprentissages et donc sur la réussite scolaire et professionnelle de l’individu. Des aménagements sont à mettre en place à l’école pour éviter la spirale de l’échec et de la mauvaise estime de soi.

https://www.institutta.com/s-informer/trouble-langage-enfants.

Les cahiers de l’actif N° 546/547